• 部门齐抓共管 “自选动作”频出 学校垃圾分类成为新时尚
  • 资讯类型:热点关注  /  发布时间:2020-07-10  /  浏览:416 次  /  


   日前,在期末的最后一堂课上,实验小学举行了“带着小手帕,回家过暑假”活动,近2000名学生都领到了县分类办赠送的小手帕,他们将在接下来的暑假中,用手帕代替餐巾纸,把垃圾分类的理念贯穿到生活中。

  在全县中小学校,垃圾分类正深度融入到日常教学中。今年3月14日,我县发布全国首个垃圾分类示范学校建设地方标准规范——《垃圾分类示范学校建设规范》(以下简称《规范》),引领全县开展校园垃圾分类。“《规范》正式实施后,全县上下把学校垃圾分类工作作为重点来抓,形成了齐抓共管的局面,在不同学校还涌现出各种‘自选动作’。”县分类办工作人员程双双介绍。

  实验小学于去年在全县首推小手帕替代餐巾纸,大大减少全校餐巾纸的使用,也减少了乱扔垃圾等现象。由于成效良好,县教育局在全县中小学校推广该做法。为了引导更多居民参与垃圾分类,去年,我县启动“分类总动员虎娃来宣传”活动,通过在学生中招募“虎娃”进行宣传。如今“虎娃”已融入学校对垃圾分类日常管理中。“我们在每个班都有一名‘虎娃’,帮助班级管理垃圾分类,并在垃圾总站站岗。”实验小学副校长裴峰介绍。今年“六一”国际儿童节期间,我县还发布了“两山”绿色小天使品牌,通过开展四大行动,引导全县少先队员参与垃圾分类等绿色生活行为,共同守护绿水青山。

  在学校,“自选动作”亮点纷呈,垃圾分类成了新时尚。实验小学在全市首创垃圾分类校园MV—《垃垃歌》,将垃圾分类知识和倡议作成词曲,以耳熟能详的歌曲旋律进行演唱推广。同时,该校还将垃圾分类列入小学1、2年级“绿色评价考核”项目,期末时以游园的方式对学生进行考核。县第七小学与县农商行合作,成立“绿币银行”,学生通过参与垃圾分类可获得“绿币”,“绿币”可用于兑换书券购买学习用品。县第八小学在疫情防控期间创新开设垃圾分类“云课堂”,线上为全县中小学生讲解垃圾分类知识,同时推行纸质包书皮替代塑料包书皮,减少垃圾的产生……

  “下一步,我们将积极创建一批垃圾分类示范学校,努力将学生培养成绿水青山的垃圾分类小卫士,并通过学生带动家庭、影响社区,推动形成全民践行垃圾分类、携手保护美化绿水青山的新时尚。”程双双说。


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